- *蔡孟蓉(主編) (2019，10月)，特刊主題：STEM/STEAM 跨領域教育研究，數位學習科技期刊 (TSSCI 期刊)， 第11期，第4卷，高等教育出版社。台北，台灣。
- Anderson, O. R., Love, B. C. & *Tsai, M.-J. (Eds.) (2014). Special Issue : Neuroscience Perspectives for Science and Mathematics Learning in Technology-Enhanced Learning Environments (特刊主題：從認知神經科學觀點看科技輔助學習環境中的數理學習研究), International Journal of Science and Mathematics Education, 12 (3). https://link.springer.com/journal/10763/12/3/page/1 (SSCI)
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